小学亲子活动计划

2023-10-11 09:36

小学亲子活动计划15条

为了保证事情或工作有序有效地进行,往往需要提前制定具体、详细、针对性强的计划。该计划是书面计划,内容明确,步骤明确。那么制定计划时需要注意哪些问题呢?以下是小编为您整理的小学亲子活动计划。我希望它能帮助你。

小学亲子活动计划1

1。活动时间:

20xx年6月16日

2。活动地点:

大游乐场

3。游戏目标:

通过开展亲子游戏,可以加强家长与孩子之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,孩子可以培养与父母或同伴一起克服困难、共同胜利的精神。培养孩子参与体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

4。活动准备:

1。通知家长来幼儿园参加亲子活动。

2。准备好游戏所需的材料。

3。安排活动场地。

4。奖品。

5。具体活动计划:

活动流程:

(1)运动员入学仪式《运动员进行曲》

(2)幼儿园老师致欢迎辞。

(3)领导讲话。

(4) 主持人讲解注意事项。

(1)活动时请看护宝宝,以免宝宝受到伤害。

(2)活动期间请遵守活动规则。

(3) 活动期间请勿拥挤。

(4)。活动中表现出色的孩子可以获得我们的小礼物!

(5) 主持人介绍亲子活动。

活动1:

1。游戏名称:《春种秋收》

2。游戏准备:小呼啦圈、盆、沙袋

3。参加者:孩子、父亲或母亲

4、游戏玩法:家长站在赛道起点,手握盆,将盆中的沙袋放入指定圈内。到达终点后,孩子们通过接力收集圆圈内的沙袋。家长必须将沙袋按顺序准确地放入圆圈中,每个圆圈一个沙袋,孩子们必须捡起所有沙袋。

活动2:

1。游戏名称:瓷砖铺设

2。游戏准备:呼啦圈

3。参加者:孩子、父亲或母亲

4。游戏玩法: 在跑道上准备两个呼啦圈。游戏开始时,孩子跳进第一个呼啦圈,把呼啦圈从脚到头顶拿出来递给家长,然后跳进第二个呼啦圈,同时家长也将之前的呼啦圈放在孩子面前供其使用,等等。

活动3:

1。游戏名称:亲子双人跑(两人三条腿行走)

2。游戏准备:绳子

3。参加者:孩子、父亲或母亲

4。游戏玩法:将孩子和父母相邻的脚绑在一起。当哨声响起时,一起向前走,直到前面出现小红旗,然后才能回去。哪队先回到起点即为胜者。 。

活动4:

1。游戏名称:捏球游戏

2。游戏准备:小木棍篮球

3。参加者:孩子、父亲或母亲

4。游戏玩法:家长夹着球从起点跳到终点,然后用两根小木棍夹着球带着孩子回到起点。使用小木棍持球时,切忌边跑边用小木棍持球。

活动5:

1。游戏名称:亲子心连心

2。游戏准备:卡牌

3。参与对象:孩子、家长

4、游戏玩法:家长和裁判相对站立,孩子站在裁判身后,裁判出示卡片,家长用肢体动作描述卡片内容,孩子猜。

(六),活动开始

(7), 颁奖

(8),育儿讲座(幼儿园老师)

(9) 活动结束。

6。父母与孩子之间的沟通技巧

一定要心平气和地跟父母沟通。最好把你的父母当作你的好朋友。如果发生争执,你首先应该想想自己在这件事上是否做错了什么或做错了什么。如果是自己的问题,就应该反思并改正错误。如果你的父母有什么问题,不要和他们争论。相反,与他们沟通。我相信你的父母会接受你的观点。而且解决这个问题的时候双方一定要冷静,因为急躁是解决不了问题的。只有这样,我们才能更好地与父母沟通,加深相互了解。人与人之间是“以心换心”的关系,你和父母也是如此。首先,你应该真诚地告诉你的父母你想让他们做什么?你对他们有什么不明白的地方?找一个轻松的时间,和父母进行一次心与心的交谈。在解释时,你的父母可能会认为你是个孩子,对你的想法不屑一顾。永远不要和父母吵架,因为他们是长辈,我们应该尊重他们。这个时候,你可以通过写信的方式给他们写信。其次,当你和父母谈心时,要了解他们的想法,指出他们的困惑。你也应该努力去理解父母的心。只要你们两个人坦诚相待,交换意见,其实就不会有代沟。我希望你和你的父母尽快成为亲密的朋友。如何正确处理与父母的代沟和矛盾?

(1)亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行;

(2)学会与家长沟通、讨论。通过讨论,澄清分歧,找到双方都能接受的解决方案。通过沟通,我们可以获得父母的理解,甚至改变他们的看法。

(3)掌握与家长沟通的要领:相互理解是前提,尊重理解是关键。了解父母的有效方法是站在父母的角度思考,沟通的结果是求同存异。

5。与父母互动的艺术:

(1)感恩父母,与他们相处没有困难;

(2)沟通时认真倾听,避免误会;

(3)帮助父母,沟通无障碍;

(4)在家庭交往中,不必过多关心父母。即使父母错了,你也应该原谅他们,不必去争输赢。

小学亲子活动计划2

将四(2)班建设成为一个团结、友善、积极向上的集体,是我们所有家长、孩子和老师的共同心愿。为了给孩子们营造一个温馨和谐的大家庭氛围,让孩子们在这样的氛围中健康快乐地成长,每个家庭成员都有我们的义务携手努力。我们是一个家庭,希望每个家庭成员都能参与,分享我们共同的快乐!

1。活动目的及意义:

通过本次活动,孩子们了解历史文化,热爱生活,体现团队合作、阳光快乐、健康活泼、和谐有为的团队精神。

2.活动时间:20xx年5月25日集合地点:实验小学门口(集体骑行)

3。活动地点:山东博物馆(济南经十东路奥体中心附近;)

4。活动策划主办方:42班家长委员会

5。参加人员:42班学生及家长

6。注意事项:

1。请同学们于5月25日准时到指定地点集合乘车。请勿迟到,以免影响出发时间。

2。每个家庭的一名家长将参加。其他愿意参加的,请提前告知家长委员会,以便清点人数,统筹安排。 3.特别说明:因为这是集体活动,所以必须以严格的纪律和强烈的时间观念作为保证,从而带来

家长们请克服困难和不便。希望家长们能够在孩子们面前起到榜样的作用,让我们的活动能够顺利进行。

4。 5月22日(周三)前,请学生家长通过QQ信息、电话、短信等方式在42班QQ群注册,确定参加人数。

5。费用:为保证活动安全、顺利进行,学生和家长不得单独出行,必须共同乘坐租赁巴士出行。乘车费用在乘车时支付。

6。报名咨询热线:

xxxxx

7。安全措施:

1。家长在活动前应加强对孩子的安全教育。家庭委员会成员相互沟通,制定各项活动的安全预案,确保紧密衔接。教育学生一切行动都要听从指示,不准脱离队伍单独行动。

2。往返前仔细清点人数,行程中排队队伍,有序开展活动。活动时,要文明、互相关心、注意安全。每个家庭都应该互相照顾,确保安全。

8。应急预案:

1。应急措施:所有家长必须到场上课,所有负责组织工作的家长委员必须打开手机。 2、如活动当天天气异常不适合活动进行,活动将自动取消。

最后,我们期待在所有家长、孩子、老师的共同努力下,成功举办本次活动,为孩子们的课外生活留下难忘的回忆!感谢大家对本次活动的支持与配合!为做好本次活动,请家长提出好的建议和意见,共同努力,及时反馈,及时沟通。您可以通过班级QQ网站或电话进行交流。

学生签名:

实验小学四(2)班家长委员会

20xx 年 5 月 19 日 家长签名:

小学亲子活动计划3

正是金秋时节,空气清新。为了让孩子、家长、老师尽快相互了解,增进沟通,一年级12班决定组织一次“我们都是小伙伴”户外亲子活动。我们也以此为契机,让孩子们积极参与健康的户外活动,提高他们的综合素质和班级凝聚力,成为健康的好学生。

1。活动目标

1。让孩子们在玩耍、玩耍中相互了解,增进了解,尽快融入班级生活。

2。孩子和家长分享亲子游戏的乐趣,加深亲子关系,锻炼孩子的团结合作意识,树立孩子的集体荣誉感。

3。通过活动,孩子、家长、老师可以互动,为家长和老师提供了一个相互了解、交流的平台。

2。活动日期:10月20日

3。活动时间:集合时间:8:40(南门),活动时间:上午9:00-中午11:30

4.活动地点:集合地点---绿博园南门,活动地点--待定(提前在群内公布)

5. 参加人员:一年级12班全体师生及家长

6.活动主题:我们都是朋友

7.用餐方式:自带

8。活动准备及人员安排

1。活动策划:

2。前期动员宣传人员:

3。主持人:

4。摄影:

5。裁判、评委:

6。保安人员:

7。流动人员:家庭委员会成员或其他家长

8。活动物资购买及准备:

(1)大绳子和小蜜蜂的准备;

(2) 音频;

(3)手帕;

(4) 横幅、旗帜;

(5)购买奖品等;

(6)口哨:由家庭委员会成员带来

(7)两人三脚绳:自备(绳子、布条、围巾都可以)

(8) 医疗用品:自带

9。安排活动场地

10。由于活动基本以小组形式进行,因此本次活动分为四组。每个小组推选一名小组长(兼任家庭委员会委员),负责小组活动的组织和协调。

(1) 第 1 组;

(2) 第二组;

(3) 第三组;

(4) 第 4 组;

11。请携带小红帽参加开幕式,以便于识别。

9。活动内容:

(周一)9:00-9:30 集合及合影(活动场地)

(周二)9:30-11:30 亲子游戏

1。拔河30分钟

(1) 活动规则:

① 分组进行。孩子们根据在学校的座位安排被分成4组。第1、2组进行PK,第3、4组进行PK。

②裁判哨声响起后比赛开始。比赛时,哪一组将绳子中心的标记拉出本组1米外,裁判吹响终场哨,该组获胜。

③参加者为成人和儿童为一对。每场比赛结束后更换场地,实行三局两胜制。

④获胜队晋级决赛,同样是三局两​​胜的赛制。

⑤ 比赛结束后,主办方将为获胜队颁发奖品。

(2)注意:拔河过程中需要严密监护安全人员和家长。当结束哨声响起时,注意提醒并帮助孩子结束用力,以免摔倒、受伤或踩踏!

2。三人两腿比​​赛30分钟

(1) 游戏规则

①分组进行,根据孩子在学校的座位安排,分成4组进行PK。比赛在裁判员哨声响起后开始,不允许抢跑。

② 参加者为成人和儿童一对。

③ 成人和儿童应将双腿并排绑在一起。绳子一定要系紧。如果中途松了,必须重新绑好才能继续前行。如果在比赛中摔倒,应立即停止,待准备好后继续比赛。当裁判吹响终场哨时,哪一组先到达指定终点即获胜。

④ 比赛结束后,主办方将为获胜队颁发奖品。

(2) 注:各组派一名安全人员到场监督,避免跌倒。另外,家长在带孩子跑步时要互相配合,并注意保护孩子的安全,避免摔倒受伤。

3。老鹰抓小鸡30分钟

(1) 游戏规则

① 以小组形式进行,根据孩子在学校的座位安排分为4组。其中,鸡妈妈和老鹰一定是父母,小鸡是这个群体的孩子。鸡妈妈和鹰是这群家长自愿报名的。 ②母鸡必须想尽办法阻止老鹰的攻击,保护小鸡。万一老鹰冲破了母鸡的防线,即将抓到最后一只小鸡时,小鸡可以立即蹲下,用双手捂住耳朵,这样老鹰就不得不再次站在鸡妈妈的面前,游戏再次开始。当然,当老鹰抓住母鸡身后的最后一只小鸡时,它就获胜了,所以比赛必须重新开始。

③本游戏以娱乐为主,不设排名。

(2)注意:由于每组鸡的数量较多,因此队伍移动时会不够灵活。老鹰和鸡妈妈移动时,要充分考虑孩子的身体协调性,控制移动的频率和幅度,尤其要照顾好队伍后面的小鸡。

4。扔手帕

(1) 游戏规则 30分钟游戏期间可播放歌曲《扔手帕》

① 孩子们根据学校的座位安排分为两组。组 1 和组 2 是第一组,组 3 和组 4 是第二组。这个游戏是由孩子们独自完成,家长在一旁观看。

②男女分开坐成一个大圈。为了公平起见,选择小组中中学编号最高的学生作为丢失手帕的人。此人小跑到圈外,悄悄地将手帕扔给圈内坐着的一个人,然后继续向前跑。如果掉落的手帕被此人发现,该人必须拿着手帕追赶扔手帕的人,扔

如果戴手帕的人被追上,他会站在圈子里给大家表演节目;如果他追不上,两个人就会交换位置,比赛继续进行。

③本游戏以娱乐为主,不设排名。

(2)注意:家长观看时尽量保持安静,不要提醒孩子。家长和安全人员要做好安全监督工作。

(周三)11:30后午餐时间

本次活动我们实行自带午餐制度,凡是有野餐垫的人都会带上,让孩子们体验集体野餐的感觉。午餐应该尽可能方便、快捷、健康。每个人都可以互相分享。相信这会是一顿非常特别、丰富又美味的午餐

10。注意事项

1。家长委员会应提前熟悉活动地点的环境,了解周围是否存在安全隐患。如有,应及时纠正。

2。由于本次活动是班级的第一次集体活动,而且是户外活动,一年级的孩子年龄都比较小。因此,家长一定要树立强烈的安全意识,确保孩子的安全。活动前对幼儿进行安全教育,活动过程中不得擅自走动或离开团体。家长要时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常情况及时关注,如有异常应向家长委员会主席请假。请严格遵守本次活动纪律。

3。很多家长都会担任本次活动的现场工作人员,他们都会穿着统一的标识。家长和孩子在活动期间如需要帮助,可以向工作人员寻求帮助。

4。出行前一晚,请您的孩子保证充足睡眠,密切关注天气情况,衣着得体。建议穿着便于活动的衣服和运动鞋(尽可能避免穿裙子和高跟鞋)。

5。请不要为您的孩子携带足够的饮用水。在活动中,孩子们可以补充能量。

6。请家长准备1-2套衣服,供孩子出汗时更换。

7。由于绿博园内有沙场,家长可以带一些玩沙的工具进行免费活动。

为保证本次活动顺利开展,请家长积极配合,齐心协力,统一行动。毕竟我们大多数的父母和朋友都是第一次见面,彼此还不是很熟悉。这就需要我们家长朋友们互相体谅,互相帮助,积极配合家长委员会和现场工作人员,共同组织好第一班集体活动。做好了,为以后的活动积累经验,开个好头,给孩子们树立榜样。活动期间,也希望大家多多交流,多提宝贵意见和建议,鞭策我们今后更好地开展工作。

小学亲子活动计划4

1。活动目标

通过本次活动,培养孩子们积极进取、勇敢坚强的品质,加强家长与孩子之间的情感沟通,增加孩子与家长、师生、老师与家长之间的沟通机会。 。发展儿童动作的协调性和灵活性,促进身体的全面发展。培养孩子与家长或同龄人一起克服困难、共同胜利的精神,培养他们参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

2。活动时间:

20xx年x月x日下午

3。事件对象:

全体一年级学生及家长,特邀校级家长委员会委员

4。活动地点:

学校操场

5。活动内容

第一章:唱童谣

1。从1班开始,依次上台表演。考核要求:服装分、精神面貌分、整洁分、团队作风分、特色分。 (可以用音乐、舞蹈动作等艺术表现形式)

2。全体家长在指挥台前观看。

3。二至五年级家长智库将进行评分。

第二章:童趣

1。活动名称:心连心

活动对象:父(母)女、父(母)子

活动内容:每场比赛分为两队,每队10人(学生5人,家长5人)。学生和家长一一横向排列,彼此手拉手。比赛道具为中型呼啦圈,当裁判宣布开始时,将身体从第一处穿过呼啦圈,一个接一个,中间不要松手。如果放手,就从第一个地方重新开始,一直到最后一个地方。裁判员将宣布各队的时间,时间短的队获胜。基本上每个班有40人,一共8个小组。根据8组的用时决定最佳组!

2。活动名称:乒乓球接力

活动对象:父(母)女、父(母)子

活动内容:每组需派出20名运动员(学生10名,家长10名)参加本次比赛。比赛开始前,每10名运动员在跑道两端排队。第一对运动员拿着勺子准备比赛。比赛开始后(以哨声为信号),第一对运动员面对面,将乒乓球推到跑道的另一边。一端在行进中,行进中乒乓球不得掉到地上。如果球掉落,比赛将从球掉落的地方重新开始。到达跑道另一端后,球和勺子将交给接力运动员。 20名运动员将轮流完成比赛。用时最短的玩家将获胜。

3。活动名称:亲子壁球

活动对象:父(母)女、父(母)子

活动内容:家长和孩子交替投球,每次交换球员。时间限制为一分钟。裁判员将计分。积累最多的人就是胜利者。中间,球可以落地,但时间仍算在内。当您再次开始拍摄时,该数字将继续累积。时间到了,裁判喊停,比赛结束。

4。活动名称:两人三腿

活动对象:父(母)女、父(母)子

活动流程:每轮活动由五个团队参加。参赛队用带子将成人和儿童的相邻腿绑在一起。他们站在起跑线后面,听到口令,一起跑到终点线,然后返回,先返回。最后的人就是胜利者。

5。活动名称:快乐沙包

活动对象:父(母)女、父(母)子

活动内容:家长和孩子两侧间隔2米站立。孩子们听到指示后,向家长扔沙袋。投掷10次,超过5次即可获奖。

6。排名与奖励

1。童谣演唱:根据累计总成绩颁发一等奖2名、二等奖3名。

2。童趣十足:获胜者将根据每项活动获得奖励。

小学亲子活动计划5

家庭是社会的细胞,国家的未来决定在每一位父母的手中。为此,我们发起了亲子共成长活动,希望家长关注孩子的成长,与孩子共同成长。

1。和谐家庭,父母与孩子共同成长

1。亲情一句话:用简洁的语言写下自己在家里关心、孝敬父母的话,并利用晨歌后的2分钟进行交流,供其他同学学习。

2。这引发了家长们记“家庭每周日记”的热潮。每周采集一次,可以记录母女之间的情感交流、生活中的感人故事,记录自己的精神感受和浓浓的父爱。如果家人经常一起外出或举办家庭娱乐活动,还可以记录活动和娱乐经历。这样才能激发父母与孩子之间纯洁细腻的感情,让孩子感受到生活的美好与幸福。班主任把优秀的周日记总结装订起来,并利用后来的时间进行交流、谈论自己的感受。

3。幽默合集。当孩子长大后,他们会说很多适合他们年龄的事情,但对我们成年人来说却很有趣、幽默。它们体现了孩子们纯真的心。每次读到,孩子天真活泼的笑容浮现在我的眼前,童声如钟的话语在我耳边回响。因此,让孩子们互相讲述有关家庭的幽默故事,可以在班级中营造出家庭般的温暖。 。

4。我是一个亲密的父母。现在的孩子缺少的不是物质享受,而是精神财富。因此,我们在家长中提出“我是贴心家长”的口号,规定家长每天与孩子沟通不少于半小时,并在家长会上沟通沟通的内容、效果、问题等。会议。

5。读同一本书。持续打造“书香家庭”,让浓郁的书香渗透到每个家庭,让每个家庭成员从书中受益。

2。家长来学校就是为了让孩子感受社会、了解社会

父母来自不同的工作,最能感受到每份工作的酸甜苦辣。他们对孩子有许多警告、劝告和鼓励的话。因此,我们准备举办“家长进学周”活动,每天邀请一到两位家长。家长深入学校、班级,与孩子谈论自己的工作、工作环境、工作压力、辛苦、就业前景等,让孩子了解父母的工作情况,激发孩子努力学习的动力。父母是孩子的第一任老师,他们的教育对于孩子的成长有着不可低估的重要作用。为了孩子的健康成长,让我们家庭和学校共同努力,为家庭德育提供学校优质教育。

小学亲子活动计划6

在“健康第一”的理念指导下,为丰富学生课外生活,增强学生体质,增进家庭和谐,促进家校沟通,特举办亲子趣味运动会专门举办的。让学生在运动中寻找快乐,在快乐中培养默契,在默契中体验团队精神。

1。活动时间

**5月4日

2。活动理念:

健康第一,快乐成长

3。活动目的:

丰富校园文化,增强学生体质,增进亲子感情,共同构建和谐校园。

4。活动地点

火炬小学校园

5。参加者

我们的老师、学生和家长

6。活动安排

(1)、入学典礼暨多彩阳光比赛(全体师生)

评审条件:

1。服装统一、整洁(穿校服);队列整齐,步伐一致;口号响亮,精神抖擞;阶级特征。

2。所有会员参加;动作整齐、标准、优美、节奏清晰;精神饱满;鼓励班主任和学生一起做。

奖励:优胜奖2名,优秀奖3名

(2)、亲子运动会

亲子趣味游戏活动安排:

1。弹球回程跑(全体学生)

比赛规则: 1、二年级学生定点投球;三、四年级和五年级的学生运球和跑步。

2。 1分钟跳绳、踢毽子(全体学生)

3。 1分钟亲子跳绳(各年级)

比赛规则:一位家长带一名孩子,1分钟内谁的数量最多谁获胜。

4。亲子无板篮球(各年级)

游戏规则:父子或母子组成一队。孩子们在有限的场地内扔球。 (3、4、5 年级的距离会增加。)家长在有限的场地内接球。 (选出前六名。)每个班选出10组。 。记分员的时间和记录。

5。球跑(15米)(所有级别)

游戏规则:父子或母子组成一队。一名队员用筷子夹起盆里的乒乓球。另一名队员随时准备接住盆里的乒乓球。两人合作将球运送到目的地。夹住的乒乓球球不能落到外面,只能落入伙伴的盆内。当球落入盆内时,必须停止前进,等待球被接住。如果有犯规,则罚时1秒。每班选5组,完成接力。最先完成接力的队伍获胜。 (取前3名)

6。毛毛虫蹲着走(各年级) 比赛规则:家长一人带一名幼儿,蹲下扶住腰部行走。 (取前六名)每班选出10组。记分员的时间和记录。

7。背靠背球类比赛(所有年级两人一组)(前六名)。每个班选10组。得分手时间和记录

8。小组活动(分为一、二年级组和三、四、五年级组,每组各产生一名优胜者)。

(1)春天播种,秋天收获(十个孩子,十个父母)。

(2)单足正面接力(10名儿童,男女不限)(3至5年级)

小学亲子活动计划7

为了进一步加强学校与家长的沟通与交流,丰富孩子们的课余生活,给每一位学生展示才华的机会,让每一位学生在学习之余都能得到很好的锻炼;同时,让每一位学生家长发现自己孩子的优点,注重各种才能的发掘和培养。宇文小学四年级部与家长委员会共同举办了本次亲子趣味运动会。

1。活动目的

友谊第一,比赛第二。

2。活动主题

娱乐身心,享受童年,加强沟通,表达自我。

3。活动介绍

1。活动时间:xx年xx月20xx日

2。活动地点:xxxxx

3。参加人员:xxx班及家长

4。比赛项目及规则

道具:障碍桩

参赛人员:每个班分为1组,共4组,每组6-8对,每对有一名家长和一名孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判:1人发令,1人记录

规则:

(1)家长跑两边,孩子跑中间;

(2)游戏开始时,家长和孩子先原地旋转三圈,然后跑过障碍物到中间

(3)家长和孩子到达中间后,手拉手向终点跑去;

(4) 最终哪组用时最少者为获胜组。

小学亲子活动计划8

1。活动目的:

1。增进同学之间的友谊,提高团队合作能力;

3。增进学校与学生家庭的互动以及师生之间的了解;

4。增进家长之间的相互了解,共同增强班级凝聚力。

2.活动节目安排:

1。活动时间:12月31日(周二)晚上7:30-9:00

2。活动地点:天风证券公司大厅

3。活动参加人员:全班同学及家长参加(至少一名成人和一名儿童),人数不限。班主任老师参加了。

3。活动准备:

(1)物品准备:奖品、水果、零食(糖果、花生、)

(2) 食物准备:家长可自备食物:

(3)奖品准备:实用、干净。结合小学生的特点,让他们在日常学习、生活中使用物品,并要求物品干净、无损坏。可以是笔记本、水彩笔、颜料、尺子、橡皮等文体用品,也可以是跳绳、象棋等文体用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗衣液、肥皂等洗漱用品。

4。活动分工:

1。班主任安排:陈老师:(负责全面工作)

2。班级家长委员会成员及工作安排:

(1)摄影组:负责全班拍照:

(2)备餐组:准备食物和零食。

(3)保安组:负责活动期间的保安工作

(4)设计组:环境布局、

(5)音响组:负责音响的准备以及活动期间的调试和使用。

5。活动安排:

1。少儿节目表演。

2。游戏,乘坐气球

3。游戏,击鼓传花

4。节目

5。游戏,亲子大象投掷和沙包投掷:规则——孩子像大象一样弯腰旋转5圈,然后将球扔出,家长从远处接住球。小奖品将按点击次数顺序发放。

6.游戏:亲子抢替补席:规则——家长和孩子分成小组,同时争夺替补席。 8个家族同时PK。小奖品将按照被淘汰家庭的顺序发放。

7。颁奖典礼

6.活动备注:

1。遵守集体原则,整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排。您不得擅自行动,否则一切后果由您自行承担;

2。孩子们可以准备服装,可以购买或制作;

3。活动前教育孩子不要推挤,活动过程中注意孩子的安全,

4。本次活动采用AA制,产生的车费、门票费、餐饮费均由参加活动的家长承担。活动尽可能充分利用一切资源,节省开支,勤奋工作,为孩子们树立良好的榜样。

6。奖励制度:所有参赛者都将获得参与奖。 (具体奖品请家庭委员帮忙购买)。

小学亲子活动计划9

活动目标:

帮助家长打造与孩子沟通互动的平台,促进孩子健康成长。

参加者:

六班下午上课的各位家长、学生、班主任、体育老师、科老师。

活动地点:

学校篮球场和足球场。

活动时间:

12月8日 14:30--16:40 pm

活动组织:

总司令:

活动协调:

组织负责人:

主办方:

物流支持:

安全:

活动流程:

1。家长到达学校并聚集在礼堂。学校发表了鼓舞士气的讲话。

2。各班级组织家长和学生到指定地点集合。班主任宣布活动内容和规则,并指导活动。

3。亲子活动和游戏(基于班级)

1。篮球协调运输

玩法:家长和学生拿着两根木棍托住篮球,将其从起点运送到终点。第一个将球运入篮筐的人获胜。

分组方式:6组同时比赛

活动地点:篮球场

活动材料:篮球18个、篮子10个、木棍12根。

2。两个人三条腿

玩法:家长和孩子并排站在起跑线后面。两个人的两条内侧腿都要用绳子绑起来。老师发出命令后,他们必须绕过标记才能返回。最先完成比赛的队伍获胜。

活动地点:足球场

游戏规则:打底裤的布条不能松动,必须两个人同时跑。

分组方式:2人一组,分成6组同时比赛,父子或母子配合。

3。扔和接毽子

游戏方法:家长和孩子站在两端。孩子拿着6个毽子,扔到家长拿着的塑料桶里;然后双方交换位置,掷完12个毽子后比赛结束。收到最多羽毛球的队伍获胜。

活动地点:田径

分组方式:2人为一组,共分为6组,父子或母子配合。

活动材料:36个毽子、6个塑料桶

4。跨越障碍救人

游戏方法:孩子先站在对面,家长跑过障碍到达孩子身边。两人手牵着手,同时再次冲过障碍,跑回终点线。到达速度最快的人获胜。

活动地点:田径

活动材料:6关

小学亲子活动计划10

教育专家曾说过:带孩子去吃10顿肯德基,还不如给孩子一个一分钟的拥抱。作为家长,我也有同感:父母不能用金钱来代替父母的责任,不能把孩子交给家教;他们也不能利用工作来业余时间或白天在外面努力工作。他们其实身心俱疲,实在不想动,或者说孩子已经长大了,应该理解父母的辛苦。父母必须懂得如何花时间陪伴孩子,以满足孩子与父母亲近的愿望。为此,年级组老师讨论了一个活动计划,可能还不够成熟。希望家长提出宝贵意见。活动目标:

1。通过亲子活动,父母可以充分了解他们认为已经了解的孩子。

2。增强孩子与亲人之间的情感,充分体验父子、母子之间的深情交流,达到育人的目的。

3。提供老师与家长、家长与家长沟通的机会,提高家长对教育的参与意识和积极性。活动时间:待定

活动地点:学校多媒体室1

活动创意:

聘请学校专职心理学老师雷晓云为客座老师。通过观看特定的亲子电影案例、亲子游戏、亲子交流、老师点评等,可以达到增强情感沟通的效果。

活动流程:

1.看一看:观看新加坡家庭教育电影《孩子不坏》。

2、做一做:父子或母子一起玩一个小游戏,互相交流,增进彼此感情。

3。讨论:你们可以讨论电影的情节。家长可以和孩子谈谈自己的看法和具体做法或者用“爸爸

爸爸、妈妈,我想对你说”或“孩子,我想对你说”等话题进行交流。也可以以“我想对你说”为主题,说一些从父母与子女之间心心相印,架起家庭“心灵之约”的桥梁。

4、给孩子一个拥抱:给孩子一些平时在家里没有的肌肤接触,让孩子感受到来自父亲或母亲的浓浓的亲情和浓浓的爱。

5、Do it:回家后,家长和孩子各完成一篇作文,并在下周一提交评奖。 (可以提交电子文档)特等奖将发送至《中山日报》或《中山商报》编辑部。

“运动健康快乐成长”亲子活动计划

20xx—5—20

1.活动时间:20xx年6月

2.活动地点:大操场(足球场)

3。游戏目标:

通过开展亲子游戏,可以加强家长与孩子之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,孩子可以培养与父母或同伴一起克服困难、共同胜利的精神。培养孩子参与体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

4。活动准备:

1。通知家长来幼儿园参加亲子活动。

2。准备好游戏所需的材料。

3。安排活动场地。

5。具体活动计划:

活动流程:

(1)。幼儿园老师致欢迎辞

(2)、运动员入学仪式

(3) 领导讲话

(4)。儿童代表发言

(5)家长代表发言

(6) 节奏活动

(7) 主持人讲解注意事项。

(1)活动时请看护宝宝,以免宝宝受到伤害。

(2)活动期间请遵守活动规则。

(3) 活动期间请勿拥挤。

(4)。活动中表现出色的孩子可以获得我们的小礼物!

(8) 主持人介绍亲子活动。

活动1:

1。游戏名称:铺瓷砖(小马过河)

2。游戏准备:呼啦圈

3。参加者:孩子、父亲或母亲

4。游戏玩法: 在跑道上准备两个呼啦圈。游戏开始时,孩子跳进第一个呼啦圈,把呼啦圈从脚到头顶拿出来递给家长,然后跳进第二个呼啦圈,同时家长也将之前的呼啦圈放在孩子面前供其使用,等等。另一边的家长和孩子们继续(接力)活动,哪个班的孩子先完成,就获得冠军。

活动2:

1。游戏名称:亲子双人跑(两人三条腿行走)

2。游戏准备:绳子

3。参加者:孩子、父亲或母亲

4。游戏玩法:将孩子和父母相邻的脚绑在一起。当哨声响起时,一起向前走,直到前面出现小红旗,然后才能回去。哪队先回到起点即为胜者。 。

活动3:

1。游戏名称:捏球游戏

2。游戏准备:小木棍篮球

3。参加者:孩子、父亲或母亲

4。游戏玩法:家长夹着球从起点跳到终点,然后用两根小木棍夹着球带着孩子回到起点。使用小木棍持球时,切忌边跑边用小木棍持球。

(以上三项活动均由四个班级进行比拼,每个班级排成两列,按照对面接力赛完成比赛)

活动4:

1。游戏名称:拔河(家长)

2。游戏准备:拔河绳

3。参加人员:家长(每班15-20人)

4。游戏玩法:抽签决定对手级别,获胜的两队决出冠军,落败的两队决出第三名。

(9)、活动开始

(10),活动结束(公布各项排名、奖项并返回课堂)

幼儿园亲子趣味运动会主持人的话

前奏:播放“xxxxx歌曲”。

运动员进行曲响起,入学仪式开始。

开场白:运动会入场仪式现在开始,请运动员入场。

国旗队:伴随着雄壮的运动员进行曲,八名小运动员迈着稳健的步伐高举着鲜艳的五星红旗向主席台走来。本次亲子同乐运动会我们将开展丰富多彩的体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质,形成小朋友主动、乐观、团结合作的态度。

彩旗队:看!彩旗飘扬,迎面走来的是大段的彩旗队,英姿飒爽的小旗手们,手举彩旗,迈着矫健的步伐,描绘了一幅七彩斑斓的成长蓝图。

鲜花队:现在向我们走来的是大班的鲜花队,他们红红的脸蛋在五颜六色的鲜花的衬托下,显得那么的娇艳,那么得可爱。他们是祖国的花朵,民族的希望,他们展示着祖国欣欣向荣、蓬勃发展的明天。

葵花队:有批小运动员挥动着金色的向日葵向我们走来,那一张张可爱的笑脸就向这一朵朵灿烂的葵花。他们和家长一样本着”友谊第一、比赛第二“的体育精神,希望今天能玩得开心,玩得精彩,相信今天的赛场上会有你们绝对精彩的表现。祝福你们!

小运动员手拿花束,精神抖擞地向主席台走来了。也许十年、二十年,亚运会、奥运会赛场上的运动健将也有这些小运动员中的一员。爸爸妈妈

希望你们向永放光芒。加油吧!

大段家长队:快瞧!大段的家长们穿着整齐的服装,迈着有力的步伐,手握拉力球向我们走来,他们对孩子们给予了很大的希望,他们相信:今天的太阳,在xxxxx这个金色童年的乐园,民族精英的摇篮里一定能健康、茁壮成长。让我们听听大段家长的口号:————

中段家长队:

小段家长队:

宣布运动会开始!

请方园长致运动会开幕词。

家长委员会代表发言。

小运动员代表发言。

小朋友们、家长们,让我们一起随着音乐跳起来吧!

亲子活动策划方案

为了让孩子们亲密接触大自然,开拓视野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到宁波东钱湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息,活跃身心,在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识,快乐成长。

一、活动时间:11月5日(周六)——如果下雨,延至11月12日

二、活动地点:东钱湖

三、集合地点:

四、行程安排:

8:15—8:30集合,地点在飞虹幼儿园门口,统一乘坐大巴车前往。

8:30——8:40清点人数,宣布行程安排及注意事项;

8:40—9:20欢快车途,分组,并安排娱乐节目

9:30—11:00爬山,观赏风景

11:30—13:00统一午餐

13:30—15:20亲子游戏时间(亲子游戏请大家积极补充,发表意见)

1、识数字抱团念儿歌,报团。熟练6以内的数字,让孩子们相互亲近

2、”我来演你来猜“比赛(每户家庭由大人根据提示表演,孩子来猜);

3、跳圈圈游戏:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

4,击鼓传花

5,足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供)

15:30结束愉快行程,返回温暖的家。

五、收费标准:(预计费用在100元左右,具体以实际支出计算)

包车费用,午餐费用,及其他共同开支按实际支出后分摊

六、注意事项:

1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料,小孩备用衣物,最好带双肩包,穿平底鞋,带上相机。

2、服从活动组织者的安排,听清集合时间及地点准时准点,管好孩子注意安全,保管好贵重物品。

3、本次活动系大三班第一次全体活动,希望大家尽量抽出时间参加。

七、分工

1、点名与分组:本次活动分两组,按照幼儿园学号,1—15,16—30,第一组负责人为张子初爸爸,第二组负责人为:童浩涵妈妈;

负责人主要负责统计参加的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。

2、游戏组织:”我来演你来猜"。准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的名称50张纸。每个家庭猜1—2张。(谢奕妈妈负责)

3、小奖品:购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件奖品价值0。5—2元。约每个小孩2份,并负责发放。(竺于婧妈妈负责)

4,负责拍照(周家逸妈妈)

小学亲子活动方案11

1、 介绍参加活动的来宾,宣布活动开始。

同学们,家长们,请安静下来,我们的活动就要开始啦!

在活动开始之前,首先请允许我介绍领导和来宾。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!今天前来参加活动的还有我们亲爱的爸爸妈妈,让我们同样以热烈的掌声向他们表示欢迎!感谢,感谢各位领导和来宾的参加,让我们一起度过一个美好而又难忘的周末!

现在我宣布,园岭小学一年二班”希望之光”亲子活动现在开始!(八支礼花齐喷,音乐响起,家长和学生挥动招牌手,学生高呼)

2、 班主任代表发言。

前一阶段,我们班举行了“看谁飞得高”评比活动,并最终评出了一等奖、二等奖。

请辅导员宣读获奖名单。(运动员进行曲)

请获奖的家庭上台领奖。

请潘主任为获奖学生颁奖!

让我们再次以热烈的掌声向获奖的小朋友表示衷心的祝贺!

活动开始:

老师主持

、尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们:

家校互动人心暖,群星闪耀情意浓。

欢迎大家在这个阳光明媚的时刻,如约来到园岭小学“希望之光”亲子活动的现场。

难忘的20xx年9月是入学的第一个音符!在过去的时间里,也许你们用汗水铸就了荣耀,也许你们用青春编织着梦想,也学你们对孩子有更多的期待,也许你们的付出和对孩子的关注就是我们收获希望的源泉!

也许铸就辉煌会带给我们太多的欣喜,也许良好的开端将奏响人生华美的乐章,今天让我们用歌声赞美明天,让我们用舞蹈祈福未来,用我们的努力用我们的智慧扬起希望的风帆!

第一篇:希望之光 活动

希望是人生的精神支柱,支撑人奋发向上,只要播下希望,就会收获在成功的大道上。下面请看麦建逸等六人带来的歌伴舞《希望》。

2、女:袁之鸿的.舞蹈《大长巾》

3、男:今天的活动,小朋友们给我们带来的了又优美的藏族舞蹈《哈达琴》,他们是真正的希望之星,让我们用热烈的掌声欢迎他们!

4、女:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,心有多大,就能飞多高,让我们搏击长空,展翅翱翔,共同开创美好灿烂的未来。舞蹈《我心飞翔》。……

5、相声:中国人、美国人、日本人 表演:李择轩家庭

6、小 品:狼和羊 表演:黄正意家庭

7、诗朗诵:《再别康桥》 王乐其家庭

8、英语短剧: 肖语璇家庭

……共42个节目,均有家庭参与。

第二篇:创新攀登。

游戏活动

1、 三人四足

2、 踩 气 球

第三篇 亲情互动

所有家庭,全体起立,手语《感恩的心》

老师总结:

欢乐的时光总是那么短,一曲《感恩的心》净化了我们的内心,让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望!

小学亲子活动方案12

一、活动目标:

1、为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育,增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;

2、提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性,培养学生的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格,使学生获得运动会的一些初浅经验;

3、帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,能体验胜利的愉悦;

二、活动准备:

1、会场布置:横幅标语为 “ 快乐运动,健康成长”、“我运动、我健康、我快乐”

2、游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票)、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐;公布游戏规则以及参赛人员的口哨。

3、各班自己设计并号码布

三、活动主题:“快乐大课间,健康一家人 ”

四、活动原则:

每个家庭参与两个游戏项目,游戏项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。

五、活动口号:各班根据自己的特点,喊出口号

六、活动时间:11月26日

七、活动地点:笕桥小学运动场

八、活动安排:

1、二节课后(10:00),六个班学生连同家长排成四路纵队,(可手拿道具)高喊活动口号依次入场。各班班主任组织好纪律;

3、家长和运动员代表发言

4、裁判代表发言

5、领导致词并宣布开幕

6、家长和学生举行比赛;

7、游戏结束后家长和学生集合,总结、颁奖

8、退场:主持人宣布亲子活动圆满结束,各班有序退场 。

九、活动奖项

1、设立班级集体奖(接力赛),取前三名

2、每个活动项目设一等奖2个,二等奖4名,三等奖6名。

3、活动设立班级组织活动奖,设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名

十、报名规则:每个家庭报 限 2 个项目,每个项目最多报 12人

具体活动场地附后

十一、游戏内容:

(1)游戏名称:齐心协力

游戏准备:跳绳

游戏地点:小篮球场

游戏规则:由大人带着小孩进行双人跳绳,在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。

游戏规则:2人一组。

奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。

(2)游戏名称:亲子二人行

游戏目的:提高身体的灵巧性,培养团结友爱,不怕困难的精神,懂得遵守游戏规则,感受参加体育活动的乐趣。

游戏地点:跑道(西)

游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票);

游戏玩法:家长和孩子在起点线处(距离30米),孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向前行走,绕过椅子后返回起点,先到起点的为胜。

游戏规则:2人一组,每轮六组。

奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。

(3)游戏名称:打保龄球

游戏准备:手榴弹、实心球

游戏地点:国旗边的跑道上

家长和孩子站在起点线(距离6米),手持实心球打不远处的保龄球(手榴弹),家长和孩子各投1次,计算打倒的保龄球(手榴弹),倒数最多的为优胜。

游戏规则:2人一组,每轮六组。

奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。

(4)游戏名称:两人三足行

游戏目的:锻炼孩子把握平衡的能力,培养孩子团结协作的精神。游戏地点:草地上

游戏准备:六段布绑带,奖票(红票、黄票、蓝票);

游戏玩法:家长和孩子并排站在一起,用绳子将家长的左脚和孩子的右脚绑在一起,挨在一起的两只手互相抱紧抓住。比赛开始(距离50米),两人同时向前行走,绕过椅子一圈回到出发的原点,用时少者获胜。

游戏规则:2人一组,每轮六组,要保证三只脚踩地面行走。

奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。

(5)游戏名称:正中下怀

规则:在3米距离内,一端站孩子,另一端站着腰上挂着塑料筐的家长(家长只能在垫子范围内移动,超出垫子范围不得分),在1分钟内孩子要把15个垒球投完(家长不能用手帮忙,靠身体的移动用塑料筐接垒球),接中一球得1分。累计班级家庭所得分计名次。

游戏地点:草地上

游戏规则:2人一组,每轮六组。

奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名

(6)游戏名称:投石过河

规则:学生手持两块垫子,从起点出发,到指定地点给家长放好(家长不能帮忙),家长向前时双脚必须踩在垫子上,由孩子将家长走过后的垫子依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长到终点后另一对家庭继续出发,以时间少者为胜。

游戏地点:大篮球场

游戏规则:2人一组,每轮六组。

奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名

(7)班级亲子接力赛

游戏名称:袋鼠运蛋

规则:在相距25米距离的跑道两端,起点处站着15位家长和孩子,听到“开始”的口令后,家长背着孩子,孩子抱住足球跑向终点处,然后绕过终点处的杆子往回跑,把手中的球传给另一组家庭,然后另一组家庭前行,依次类推。时间少者为胜。

参加人数:每班10个家庭

十二、人员安排

1、活动组织策划、主持人:任明明

2、活动配班老师:各正副班主任下班级管理

3、游戏组织以及评委:沈世芬、胡颖负责游戏打保龄球;冯松青、陈妙奎、

王洁谨负责游戏亲子二人行;王声坚、樊红春、陈乔丽负责游戏两人

三足行;沈春雷、陶焦芳、沈美香负责游戏投石过河;朱立波、诸方

敏、王加红、陈菊丽、翁柯萍、徐闻九、何冰负责游戏齐心协力;俞

国芳、黄雅秋、张潇君 负责游戏正中下怀;陈妙奎、王声坚、樊红

春、沈春雷、冯松青负责袋鼠运蛋

4、写奖状;曹淑辉、周燕红

5、音响、广播、摄像:曲永华

6、摄影、宣传报道:王春娟

7、后勤支持:单明娟

8、叶旭霞带领没有参加活动的孩子做游戏

十三、注意事项

1、各班做好家长接待和配合工作,教育学生遵守运动会规则和纪律,注意安全,服从裁判。

2、全体教师有高度负责心,把关注孩子的安全放在第一位,要防止学生意外。

3、参加活动的人数较多、场地较大,游戏中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。在游戏中遵守规则,加油助威,不随便离开场地,听从老师的安排,讲清洁,做文明小观众、文明小选手。

小学亲子活动方案13

活动主题:亲近大自然,采摘快乐行

活动目的:通过本次活动,感受山野的灵气,倾听大自然的交响,收获快乐和希望,亲子相约六一节,携家人,朋友一起享受大自然带来清新气息。

活动地点:西山枇杷园

活动时间:20xx年6月2日早上10点(初定)

活动过程:

一、早上十点附小大门口集中

二、西山枇杷园采摘

三、中午烧烤或农家乐聚餐

四、下午二点返程

五、活动费用:采枇杷按实际每斤23元计算,(视报名人数,如较多就统一安排车辆,人数少就自驾)中餐及车费平摊。

六、义工孩子和家长:

1.)签到: 孙翎凯母子

2.)拍照:汤飞凡爸爸

3.)现场纪律安全:刘宇婧家长

4.)报名工作汇总:陈蒙家长

【免责声明】

凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任领队不承担,由受损害人依据法律规定和本领队声明依法解决,凡报名者均视为接受本领队声明。

代他人报名者,被代报名参加者如遭受人身损害,赔偿责任领队同样不承担。本领队声明中关于免除领队赔偿责任的约定效力,同样适用于本次活动协作、收队及财务等相关人员。

以上作为强制性要求,参加者视同默认。

小学亲子活动方案14

一、项目:**公园亲子活动

二、时间:20xx年11月29日星期一 8:30

三、参加人员:**小学一(五)班的老师、家长、学生及家属

四、活动地点:**公园大草坪

五、活动宗旨:

(一)增强家长之间的交流;

(二)增强孩子与家长的亲子关系;

(三)促进孩子之间的沟通能力,加快彼此间的熟悉度;

(四)促进孩子的感情与友谊,学会相互帮助,相互支持,相互鼓励。

六、活动准备及分工

(一)会场布置:

1、负责人:家委会成员

2、横幅标语:我运动,我健康,我快乐,副标:**小学

(二)游戏活动准备

1、负责人:家委会成员

2、道具准备:拔河用的绳子一条,跳绳10条,两人三足的彩绳10条,哨子若干个(供拉拉队使用),话筒3个。

3、礼品准备:若干的文具,供孩子们游戏奖品的使用。

(三)活动方案的准备

1、负责人:参加活动的学生监护人

2、以学生为单位,每位学生须提前准备好学生的食物,包括:主食(便于在外实用的,如玉米、包子、饺子、蛋糕等)、饮品(水、牛奶、鲜榨果汁等)、水果(便于在外食用,可以用食用盒装好)。

3、学生监护人可以给学生带上自行车、风筝、跳绳、毽子、羽毛球等运动用品。

4、每位学生需要带上一张垫子,用于在草坪上就餐、休息等。

七、活动项目

(一)两人三足(负责人:)

1、游戏目的:培养儿童动作协调、敏捷和相互协作的能力

2、准备工作:布带4条,旗子4面;在场地画4条起跑线,在线前20米处并排插4面旗子。裁判员4人。

3、游戏规则:

参加活动的两人相邻腿上的绑绳位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;

在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落哪里绑好再出发; 比赛在起点处开始出发,到标志处折回,返回至起点处,再将绳子解开,交至下一组队员进行比赛,最后一完成时间长短进行排名;

(二)齐心协力跳绳游戏(负责人: )

1、 游戏目的:提高小孩的身体的灵活性,培养协助精神。

2、 准备工作:跳绳5条,记录员5人,裁判1人。

3、 游戏规则:

由大人带着小孩进行双人跳绳,在一分钟的时间内条的个数最多为优胜。

(三)接力跑

1、 游戏目的:提高小孩的团队协作精神。

2、 准备工作:接力棒4个,裁判2人。

3、 游戏规则:

参加成员为学生,4人一组,一次4组。听口令,手执接力棒跑起,到达中线处,将接力棒交至下一学生,学生接棒后跑向下一个点,以此类推,直到终点,速度最快的一组为获胜者。

(四)丢手绢

1、游戏目的:挖掘学生的表演能力,提高反应能力,陶冶情操。

2、游戏准备:手绢一条

3、游戏规则:

家长及学生围成一个圆圈,首先选一个人手拎手绢,在圈外慢跑。坐着的人一边拍手,一遍齐唱:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他......。”丢手绢的人走着走着,乘人不备,悄悄把手绢丢在其中一个人的身后,然后继续转。如果丢下的手绢被这个人发现了,被丢手绢的人感觉去追,追上了丢手绢的人后,地手绢的人就得站到圈中间给大家表演节目,表演完后继续在外丢手绢;若追不上,丢手绢的人跑到了被丢手绢的人位置上,这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后,再不断地重复游戏。

八、注意事项

(一)参加活动时必须穿运动或休闲鞋;

(二)若有学生不适于参加剧烈运动的,需事先报备活动组织相关人员;

(三)活动期间,请家长照看好自己的孩子,注意安全。

九、活动项目相关人员联系方式(顺序部分先后)

小学亲子活动方案15

一、活动目标

帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。

二、参加人员

六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。

三、活动地点

学校篮球场、足球场。

四、活动时间

20xx年xx月xx日(星期三)下午14:30——16:40

五、活动组织

总指挥:__活动协调:__组织组长:__

组织人员:__、__、__、各班主任(场地布置、活动组织)

后勤保障:__、__(饮用水、礼品领取)

安全保障:__、__(预防受伤)

六、活动过程

(一)家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

(二)各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

(三)亲子活动游戏(以班为单位)

1、协同运送篮球

游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。

分组方法:每次分6组同时进行比赛

活动地方:篮球场

活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。

2、二人三足

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

活动地点:足球场

游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。

分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。

3、抛接毽球

游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。

活动地点:田径场

分组方法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。

活动材料:毽球36个、塑胶桶6个

4、穿越障碍救人接力

游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。

活动地点:田径场

活动材料:跨栏架6个