硬笔书法兴趣小组活动计划
硬笔书法兴趣小组活动计划
硬笔书法兴趣小组活动计划
中国书法历史悠久，博大精深。它不仅具有鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且蕴含着丰富的道德元素。如果我们在教学中注重挖掘这些因素，并将其适当地融入、渗透到教学中，对于培养学生良好的道德情操、提高自身的道德素养和知识水平大有裨益。因此，本学期书法兴趣小组根据书法的特点和学生的认知规律，设计了以下教学方案： 1、活动目的：
通过书法兴趣小组的活动，学生可以更好地发展自己的书法特长，进一步了解书法的基础知识，提高学生的欣赏水平和创作能力。 2、活动要求：按时组织学生参加活动，保持房间清洁。 2.每周二或周四下午举行活动。 、书法队员要严格遵守纪律，不得在书法室大声喧哗或做与书法学习无关的事情。 ，每次老师布置的作业，学生都要按时完成。 5、爱护教室内的设施和用品。 3、活动内容：让学生了解一些简单的书法常识知识（书法种类、常用工具、基本使用方法）。 ，教学以楷书为主，其他书法为辅，以跋法为主。 3.给予学生创作自己作品的时间和空间。
4。欣赏名家作品，提高鉴赏水平。 4、采取的措施：书法教师要认真负责，把它作为学校教育的有机组成部分，使集体活动生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作
在学生自愿报名的基础上，各班选拔有一定书法基础、成绩较好的学生参加。应选有工作能力、成绩好的学生作为班组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 3.安排活动时间和地点
根据学校统一安排，一般每周组织一次，必须遵守课外活动的原则。 、建立必要的制度，做好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度，按时参与书法学习。明确学习目的，培养勤奋进取精神，促进学生全面发展。学期结束时，将举办全校书法展，展示学生的学习成果。
延伸阅读：硬派书法兴趣小组活动计划
硬笔书法兴趣小组活动计划
1：指导思想：中国书法历史悠久，博大精深。它不仅具有鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且蕴含着丰富的德育因素。 ，提高写作教学质量，提高学生的艺术人格。随着新课程标准改革实验的不断深入和现代信息技术的不断普及，人们对写作教学的要求越来越高。写作教学有利于引导绝大多数学生对写作、书法产生兴趣；有利于形成正确的书写姿势和基本的规范书写技能；有利于促进其他学科质量的提高。对学生来说，教师要特别注重培养认真的写作态度和良好的写作习惯，注重学生对基本笔画和汉字基本结构的掌握，注意书写的准确性、规律性和工整性；对于高年级的写作评价，既要注重他们的写作水平和流畅性，也要尊重他们个人的审美趣味。 2、活动的目的是使他们在书法活动中养成良好、规范的书写姿势和握笔姿势。 2、引导学生写出优美的文字，这将对他们的学习、今后的工作、社会交往产生深远的影响。 、通过书法练习，培养学生认真、负责、专注、坚忍的精神。 4、让学生直接接触书法、中华文化艺术之美，传承祖国传统文化。
3。具体活动安排：3月26日第一课：钢笔书法及其基础知识； 3月10日，第二课：笔画书写——横写； 3 月 17 日；第三课：笔画书写——竖写； 3月24日 第4课：笔画书写-如何写笔画 4月7日 第5课：如何写笔画：4月14日 第6课：如何写点 4月21日 第7课：如何写勾折 4月28日 笔画书写方法并于 5 月 5 日折叠第 8 课。 5月12日第九课笔画书写法。 5月12日笔划横、点折的书写方法，5月19日第11课。 部首三点 临水写字，单人 10月10日，第12课，11月11日，第13课，11月11日，第14课，11月11日11月第15课 11月11日第16课 4.活动练习。好好每一节课 周一的写作课，我们会从引导笔的笔画顺序和汉字的框架结构细节入手，提供良好的写作指导。鼓励有余力的学生自愿随班购买钢笔书法贴本，利用写作课和课余时间练习写作。采取独立协调的方式，成立写作活动小组，策划并实施，完成写作活动的具体目标。每月举行一次团体间书法比赛。对表现好的团体给予表彰和奖励，对表现差的团体给予改进建议。教师跟踪、指导、评价。5、做好活动总结，记录和整理活动过程，完善活动文字档案的管理。 .活动成果以手抄报、优秀练习、硬笔书法等形式展示。
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